|
|||||
|
|
| 跨栏跑教学最佳途径的研究 | |
| 作者姓名： | 尹敏 |
| 作者单位： | 江南大学体育学院,江苏,无锡,214036 |
| 摘 要： | 笔者通过多年的跨栏教学实践、观察、分析、总结，对跨栏教学的方法、手段等进行了研究，并付诸改革的尝试，提出教学方法贯彻“四大化”；实践教学抓住“五环节”；心理教学排除“六障碍”等最佳途径，大大提高了学习兴趣、学习积极性和学习效果，值得推广. |
| 关 键 词： | 跨栏教学 四大化 五环节 六障碍 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |