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把握课堂提问,提高课堂效率
引用本文:洪善娣.把握课堂提问,提高课堂效率[J].考试周刊,2013(98):71-71.
作者姓名:洪善娣
作者单位:盱眙县开发区实验学校,江苏盱眙211700
摘    要:小学数学课堂教师提问如何把握?文章提出要紧扣主题;把握好提问的时间距离;提问要难易适度;在规律探究处提问等。

关 键 词:小学数学教学  课堂提问  课堂教学效率
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