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巧搭支架,突破高三化学复习中的记忆困境
引用本文:于涛.巧搭支架,突破高三化学复习中的记忆困境[J].考试周刊,2013(99):4-5.
作者姓名:于涛
作者单位:浙江省桐乡市凤鸣高级中学,浙江桐乡314500
摘    要:本文主要阐述了记忆的重要性及高三化学复习中学生遇到的记记困境。通过对支架式教学模式的分析,举例说明建立合适的支架,解决在高三化学复习中尤其是元素及其化合物知识的复习中遇到的记忆难点。

关 键 词:高三化学复习  支架式教学  元素化合物  记忆能力
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