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| 初中物理教学中学生思维能力的培养策略 | |
| 作者姓名： | 王慧 |
| 作者单位： | 邳州市官湖初级中学,江苏邳州221300 |
| 摘 要： | <正>一、打破思维定势建立物理学习需要的基本思维在传统的学习过程中,人们已经形成了一种思维定势,这里所说的思维定势,主要是指人们在进行某一项事物活动以前,就在心理上形成的准备状态。而这些思维定势,虽然有部分是和物理学习相适应的,但大部分是不相符合的,是与科学理论相违背的,从而对学生物理科学概念的吸收产生了制约 |
| 关 键 词： | 初中物理教学 思维能力 中学生 培养策略 学习需要 学习过程 准备状态 物理学习 |
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