初中生物教学中创设情景的方法分析 |
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引用本文: | 于晓明.初中生物教学中创设情景的方法分析[J].考试周刊,2013(95):154-154. |
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作者姓名: | 于晓明 |
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作者单位: | 赤峰第十二中学,内蒙古赤峰024000 |
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摘 要: | 当前素质教育不断深化改革,情景教学成为当下创新教学模式、激活教学课堂的有效途径,也是丰富学生情感,培养学生健康人格的重要方法。本文阐述了情景教学在初中生物课中应用的必要性,并提出了创设情景教学的几种有效途径,从而有效提高生物教学质量。
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关 键 词: | 初中生物教学 情景教学 教学方法 |
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