现代职教体系:推进高职教育向技术应用本科及以上层次延伸——以江苏省为个案 |
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引用本文: | 顾坤华,赵惠莉.现代职教体系:推进高职教育向技术应用本科及以上层次延伸——以江苏省为个案[J].职业技术教育,2012,33(7):15-20. |
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作者姓名: | 顾坤华 赵惠莉 |
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作者单位: | 江苏经贸职业技术学院,江苏南京,211168 |
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基金项目: | 全国教育科学规划教育部重点课题《中国特色高等职业教育的发展模式转型研究》(DGA090260),主持人:顾坤华 |
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摘 要: | 站在新的更高起点上,江苏省着力从“学校制度”和“招生政策”层面突破高等职业教育仅限于专科层次结构的限制,实现向技术应用本科及以上层次的“合理延伸”和“有机衔接”,使高等职业教育“层次”和“类型”的整体拓展和转型提升取得实质性进展和制度性突破,在整个国民教育系统内建立高等职业教育与普通高等教育平行的“双线制”,实现高等职业教育与普通高等教育的“横向等值”、“纵向贯通”、“多向转换”.
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关 键 词: | 现代职教体系 高等职业教育 技术应用本科 江苏省 |
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