关于二次函数的图象教学的几点思考 |
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引用本文: | 周汉生.关于二次函数的图象教学的几点思考[J].数学教师,1996(4). |
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作者姓名: | 周汉生 |
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作者单位: | 湖北省体育运动学院 430074 |
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摘 要: | 义务教育代数教科书(人教版)“函数及其图象”一章,与统编教材比较,把教学的重点移到了一次函数的图象和性质,相对地削弱了二次函数图象的地位,仅对最基本的性质:顶点、对称轴和开口方向有所要求.删掉了一元二次不等式的内容.在作了这些变动以后,如何教学二次函数的图象,是大家都
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