浅析如何构建有效的高职数学课堂教学 |
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引用本文: | 乔正明.浅析如何构建有效的高职数学课堂教学[J].中国科教创新导刊,2007(20):51-52. |
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作者姓名: | 乔正明 |
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作者单位: | 常州纺织服装职业技术学院基础部,江苏常州,213164 |
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摘 要: | 在高职院校高等数学教学学时压缩、教材内容改革的大背景下,本文从教学要求、内容、方法等角度阐述了如何提高高职数学教学质量,构建有效的课堂教学,培养高职学生的分析理解能力.
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关 键 词: | 课堂教学 教材教法 |
文章编号: | 1673-9795(2007)10(b)-0051-02 |
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