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《微分几何》学习指导
引用本文:
李光汉.《微分几何》学习指导[J].湖北大学成人教育学院学报,1998(2).
作者姓名:
李光汉
作者单位:
湖北大学数学与计算机学院 教师
摘 要:
根据成人高师教育培养目标和计划,为适应社会发展的需要和师范教育的改革,数学教育专业的函授学员在接受各门专业课程学习时,应结合本专业特点和目前工作的需要作一些必要和适当的取舍以及课程内容的合理改革。针对《微分几何》这门课程,学员应注意以下几方面的学习:
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