|
|||||
|
|
| “学案导学”热的冷思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市武进区教师发展中心 |
| 摘 要： | <正>在推崇教育教学变革的今天,"学案"越来越受到大家的青睐。许多学校纷纷以"助学稿""导学案""活动单"等形式展开教学活动。在学案蔚然成风之时,笔者却产生了些许困惑与担忧,想就几个问题与大家作一番分析与探讨。1.学案是课堂教学的必需品吗?在一所小学调研时,笔者听到校长介绍推行导学案的创新举措:学校要求所有年级主要学科都使用导学案。看着一本本编制精美且内容详实的学案手册,笔者既生感慨又发联想: |
| 关 键 词： | 学案导学 先学后教 冷思考 |