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核心素养带来的语文课堂教学变革
作者单位:;1.江苏师范大学教师教育学院;2.全国语文教育学专业委员会
摘    要:语文学科核心素养提出之后,必将带来课堂教学的变化,具体地说就需要教师从学习者的角度考虑:学习目标、学习任务、学习活动、学习评价。只有让学生真正成为学习的主体,学科核心素养才能落地。

关 键 词:学习目标  学习任务  学习活动  学习评价
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