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走向深度合作的职业教育校企文化协同策略
作者单位:
;1.苏州经贸职业技术学院会计与国贸学院;2.江苏省职业技术教育科学研究中心
摘 要:
学校文化与企业文化的异质性导致了职业教育校企合作中文化冲突的产生。校企文化协同是一个合作双方从冲突逐渐走向融合的动态演进的过程,因此,职业教育应走向深度合作的文化协同,即树立校企合作的文化意识、加强校企合作的文化领导、推动校企合作的文化互动、完善校企合作的制度文化。
关 键 词:
职业教育
校企合作
文化协同
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