语文教师当涵养君子之风

作为一门涵养君子之风的学问,语文教师要着意培养学生揖让争鸣的君子气度。抱持着日日新,又日新的君子之格,语文教师当在学术上躬行自省,勇猛精进。语文教学需优化自己的教学用件,让整本书阅读成为教学的重要依托。当我们开始建设具有综合性、开放性、实践性、研究性的全科专题阅读校本课程体系时,语文的天地就广了。