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| 高校青年教师的教学能力现状及优化措施 ——以新疆大学环境科学与工程专业为例 | |
| 引用本文： | 何翔.高校青年教师的教学能力现状及优化措施 ——以新疆大学环境科学与工程专业为例[J].教师,2022(4):90-92. |
| 作者姓名： | 何翔 |
| 作者单位： | 新疆大学资源与环境科学学院 |
| 基金项目： | 新疆维吾尔自治区科技厅自然科学基金项目“相对湿度对氨作用下的二次硫酸盐颗粒物形成过程的影响”(2019D01C027)。 |
| 摘 要： | 随着高等学校教师中青年教师队伍不断壮大,提升青年教师的教学能力迫在眉睫,它既是提高高等教育质量的迫切要求,也是教师自身事业发展的客观需要.文章以新疆大学环境科学与工程专业为例,分析了高校青年教师的教学能力现状及存在的问题,从思政水平、培养体制、交流制度、科学研究、成长环境等方面为青年教师教学能力的提升提出了应对策略,为... |
| 关 键 词： | 高校 青年教师 教学能力 职业发展 |
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