义务教育质量监测背景下音乐教学优化路径 |
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引用本文: | 郭国强.义务教育质量监测背景下音乐教学优化路径[J].天津教育,2022(21):138-140. |
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作者姓名: | 郭国强 |
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作者单位: | 河北省廊坊市大城县教育和体育局 |
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基金项目: | 河北省教育科学研究“十三五”规划一般课题“义务教育质量监测背景下音乐教学优化路径的研究”(课题编号:2004044)的研究成果(主持人:郭国强); |
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摘 要: | <正>2015年国务院教育督导委员会办公室印发了《国家义务教育质量监测方案》,并要求从2015年起在全国开展义务教育质量监测工作。政策的出台与落实,不仅标志着我国对义务教育质量评估的理解进入了新阶段,也为中小学音乐教学改革的推进与落实提供了保障。在全国义务教育质量监测背景下,教师应积极分析中小学音乐教育的现状,
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