适合的学习:新时代的因材施教

尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适宜的教育。教育的核心是学习,适合的学习要基于科学的学习观、基于课程供给的丰足、基于教学机制的创新、基于评价体系的全面与权威。