以“网络”为媒介的家园共育有效策略 |
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引用本文: | 郑佳.以“网络”为媒介的家园共育有效策略[J].天津教育,2022(11):156-158. |
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作者姓名: | 郑佳 |
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作者单位: | 江苏省连云港市赣榆实验幼儿园 |
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摘 要: | <正>随着网络信息技术在幼儿教育中的应用,校园网络的有效构建缩短了幼师和家长之间的距离,让家园互动交流更为高效,改善了以往家园互动意识不强、沟通质量差及沟通缺乏连续性等情况。本文对以“网络”为媒介的家园共育有效策略进行探析,以期进一步提升家园共育的开放性、便捷性和有效性。在传统的幼儿园教育过程中,幼儿园和家长的互动方式往往局限于家长会、家庭访问、
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