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杂志ISSN号
小学生习字策略漫议
作者单位:
;1.江苏省苏州工业园区翰林小学
摘 要:
毛笔字、粉笔字、钢笔字(铅笔字)是一名合格教师的最基本的功夫,是教师的"门面",是教师"善其事"之"利器"。教师探索、实践、研究、总结写字教学,掌握汉字构字、书写规律,提高自身书写水平,是搞好书写教学的前提,就小学写字教学策略而言,教师要做到:以字亮相作示范;侧身板书易交流;注重范写讲要点;认清字形把关键。
关 键 词:
教学相长
侧身板书
教师范写
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