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江苏中职校学业水平测试实践解析与思考
作者单位:
;1.南京市教师培训中心
摘 要:
中等职业学校学业水平测试是职业学校内涵发展的必然要求,也是构建现代职教体系的重要途径。总结江苏中职学测的主要经验和做法,提出中职学测还需要注重测试标准的科学性、测试内容的全面性、测试方式的多样性和测试结果的应用性等建议。
关 键 词:
学业水平测试
中等职业学校
教育质量
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