论数学建模思想在高等数学教学中的应用 |
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引用本文: | 陶源泉,廖怡宁,邓清.论数学建模思想在高等数学教学中的应用[J].教师,2022(4). |
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作者姓名: | 陶源泉 廖怡宁 邓清 |
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作者单位: | 南宁师范大学数学与统计学院 |
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摘 要: | 在高等数学教学中融入数学建模思想有助于教学效果的提升。近年来,各类数学建模比赛纷纷涌现,高校也逐渐认识到数学建模思想对于高等数学教学的积极促进作用,进而在实际教学环节加入数学建模相关教学内容,以此全面提升学生的数学思维能力和知识应用能力。文章从高等数学教学案例的角度对数学建模思想的应用进行阐述,并探索其实践的具体策略。
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关 键 词: | 数学建模思想 高等数学教学 应用 |
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