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| 存储采购有误区 | |
| 作者姓名： | 《中国教育网络》编辑部 |
| 摘 要： | 高教、基教各有特点在采访中,存储厂商普遍认为教育行业存储需求较为分散,各学校的个性化特点较强。由于规模、资金实力的不同,学校之间的差异比较大,造成了学校对存储设备选择的多样性和个性化。相对而言,高校普遍有着较好的信息化建设基础,对存储的需求比较迫切,也期望购买较 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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