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| “教”“玩”结合是小学体育教学的有效方法 | |
| 作者姓名： | 李佳洁 |
| 作者单位： | 湄潭县实验小学 |
| 摘 要： | 作为一门学科 ,体育教学与其它课程教学一样 ,也有其固定的教学内容和一定的教学方法。但体育教学又不同于其它课程教学 ,它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。经过多年实践 ,我认为 ,把“教”与“玩”有机地结合起来 ,是提高小学体育教学质量的有效方法之一。一、“教”与“玩”结合的依据1.小学生的情趣特点。爱玩好动 ,是儿童的天性 ,小学生兴趣广泛 ,好奇心强 ,常常以直接兴趣为动力。这就要求体育教学从学生的情趣特点出发 ,采取灵活多样的形式 ,寓教于玩 ,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣 ,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容… |
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