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强化语言实践活动
作者姓名:储广林
作者单位:江苏省江都市黄思中心小学
摘    要:新课程改革犹如春风吹遍大江南北,语文课堂正发生着可喜的变化,自主、合作、探究的学习方式在课堂中逐步体现。但反思现实的课堂“,课标”中强调的引导学生进行大量的语言实践活动却没有引起足够重视,学生的语言品读正被淡化。那么,如何改变这种情况呢?我想关键要抓住语言实践的环节,以促进学生语言的内化和运用。一、说一说如《卧薪尝胆》教学片段:师:看看黑板上的生词,哪个小朋友会读。生:转弱为强卧薪尝胆受尽屈辱兵败会稽师:其他小朋友会听,会听的一定会读。谁再来读一读。(生读)师:小朋友现在看看这四个词,从下往上看,有什么联系吗?生:…

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