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情境创设教学在小学英语课堂中的有效运用
作者单位:
;1.鄂伦春旗大杨树镇第三小学
摘 要:
目前的英语教学,不但要培养学生的英语素养,还要提高学生的人文素养,在这样的要求下使用情景教学法能够让学习英语教学变得"情知交融,以情促学",两者之间相互结合。情景教学法符合现代的教学模式,迎合了社会对语言类教学的期待,同时有利于学生对英语的学习。本文将使用全新的教学方案,创设教学情境提高教学效率。
关 键 词:
情境创设
小学英语
教学应用
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