英、德职业技术教育比较分析 |
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引用本文: | 刘宏思.英、德职业技术教育比较分析[J].国外职业教育,2007(4):39-40. |
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作者姓名: | 刘宏思 |
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摘 要: | 进入近代社会以来,职业教育作为教育体系的重要组成部分,受到越来越多国家的高度重视,特别是随着世界经济的快速发展,各国对职业教育的呼声愈加高涨。我国现代职业教育发展的历史相对较短,新中国成立后,在国家的高度重视下,职业教育才得以快速发展,专业门类逐步齐全,为经济社会发展培养了一大批技术人才。但由于我国职业教育模式比较单一,特别是近年来受到普通高校扩招和普通高中扩招的影响,职业教育特别是中等职业教育发展受到很大的冲击,一度跌入低谷。
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关 键 词: | 职业技术 教育比较 职业教育发展 经济社会发展 职业教育模式 新中国成立 近代社会 教育体系 |
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