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| 初中语文(人教版)文言文注释指瑕与商榷 | |
| 引用本文： | 李和子,杨义礁.初中语文(人教版)文言文注释指瑕与商榷[J].教育实践与研究,2005(16):61-62. |
| 作者姓名： | 李和子 杨义礁 |
| 作者单位： | 康保县忠义乡中学,河北,张家口,076650;康保县忠义乡中学,河北,张家口,076650 |
| 摘 要： | 人教版六·三制语文教材是现阶段初中语文教学中使用最广泛的一种教材,笔者在教学中发现,占教材三分之一的文言文篇目体现了"语文课程标准"的要求,选文精当,符合初中生的学习要求.但美中不足的是:在选文的注释及讲解方面(包括人教版与课本配套的<教师教学用书>),有部分篇目存在着失误及值得商榷之处,现将其一一列出,以求证于大方之家. |
| 文章编号： | 1009-010X(2005)08-0061-02 |
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