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课堂教学的审美设计
作者姓名:袁玉红
作者单位:周口职业技术学院人文科学系 河南周口
摘    要:课堂教学设计应具有艺术性,即按照美的规律和审美原则进行艺术设计,它体现为教学设计的统一美、和谐美、创造美。

关 键 词:教学设计  艺术性  统一  和谐  创造
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