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面向山区农村基础教育培养跨世纪复合型初中教师
作者单位:
承德民族师专课程结构改革课题组
摘 要:
面向山区农村基础教育培养跨世纪复合型初中教师承德民族师专课程结构改革课题组处于世纪之交,作为我国师范教育体系中的一个独立办学层次——高等师范专科教育面临着更为严峻的挑战。随着我国经济工作实现经济体制由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、经济增长方...
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