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小学英语教学的思考
作者姓名:张利娟
作者单位:河北省灵寿县青同学区,灵寿050500
摘    要:美无处不在。美育的实施需要我们教师一定要有创新意识,树立正确的审美观,具备浓厚的美育意识,创设多姿多彩的美育情境,把大自然中的美、生活中的美、语言中的美、教材教法中的美化作阳光,变成雨露,深深地渗透到学生心里,让学生在英语学习的过程中感悟美、赏析美、体验美,进而创造出美,寓教于乐,寓教于美。

关 键 词:小学英语教学  美育意识  创新意识  美育情境  教材教法  英语学习  寓教于乐  审美观
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