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| 素质教育与中小学教师人格心理建设 | |
| 引用本文： | 洪学如.素质教育与中小学教师人格心理建设[J].厦门教育学院学报,1999(3):51-55. |
| 作者姓名： | 洪学如 |
| 作者单位： | 厦门师范学校教务处 主任，高级讲师 |
| 摘 要： | 本文从人格心理角度探讨了教师队伍建设与素质教育的关系.文章对应试教育所造成的教师人格心理作了深入分析,并从自我意象、自我习惯、自我意识、自我体验等方面入手探讨了教师人格心理建设对策。文章的立意在于:通过教师人格心理建设来推进素质教育目标. |
| 关 键 词： | 素质教育 教师人格心理 建设 |
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