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| 高中化学新课程实践中的困惑与思考 | |
| 引用本文： | 黎辉玲.高中化学新课程实践中的困惑与思考[J].江西教育,2012(12):40. |
| 作者姓名： | 黎辉玲 |
| 作者单位： | 江西省吉安市白鹭洲中学 |
| 摘 要： | 2008年江西省开始实施新课程改革,课改既是一种挑战,又是一种机遇.无论哪个年龄层面的教师,面对新课改都是“新教师”,都应该有危机感,与其被动适应,不如主动出击.于是,我在暑期就开始上网参加了新课程培训,开始深层次研究《化学课程标准》,认真分析内容标准,进行化学教育就不仅要重视知识技能教学,更强调从生产、生活的角度出发,要求“通过实验探究”“通过实验事实”“查阅参考资料”等学习活动来认识和了解所学知识.“新教师”实施新课程,当然不能再“穿新鞋走老路”. |
| 关 键 词： | 高中化学 新课程改革 困惑 化学课程标准 新课改 江西省 内容标准 化学教育 元素化合物 新教师 |
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