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| 尊重学生独特体验 | |
| 作者姓名： | 贾冰 |
| 作者单位： | 山东省邹城市杏花村小学 |
| 摘 要： | 改革的灵魂是什么?我想用这样一句话来概括:让教学回归教育——从"文本教育"回归"人本教育"。新课程摆在教师面前的首要问题便是理念的转变,角色的转变,所以新课程呼唤尊重学生的独特体验,走进学生的内心世界。一、承认学生是有思想、有灵性、独立存在的生命个体。我认为,学生是客观独立存在的生命个体,有自己的思想和感情。每个学生都有自己独特的内 |
| 关 键 词： | 尊重学生 体验 引导学生 内心世界 走进学生 教学过程 生命个体 教师 语文教学 新课程 |
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