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高职两课教学方法改革浅析
引用本文:孙丽艳.高职两课教学方法改革浅析[J].辽宁教育行政学院学报,2004,21(11):73-74.
作者姓名:孙丽艳
作者单位:沈阳理工大学,辽宁沈阳110045
摘    要:教学方法的改革是切实提高高职两课教学效果的关键。改革要做到理论联系实际,要有全面的观点、发展的观点;要坚持启发式教学,改变灌输方法;要灵活运用各种教学方法,提高两课教学的艺术性、吸引力。

关 键 词:两课教学  高职  教学方法  观点  灌输  启发式教学  改革  发展  坚持  吸引力
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