助教制度凸显每一个孩子都重要 |
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引用本文: | 桂浩.助教制度凸显每一个孩子都重要[J].上海教育,2011(23):51-51. |
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作者姓名: | 桂浩 |
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作者单位: | 浦东新区老港小学 |
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摘 要: | 英国北爱尔兰地区小学的班级教学实行包班制,即一名教师承担所教班级的所有课程,一名教师除教学文学、数学和科学这三门核心课程外,还需完成体育、音乐、美术等系列课程(教会学校还有宗教知识课程)的教学,因此,教师的授课量与压力较大,而且需要具备各种素养与技能。
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关 键 词: | 助教制度 班级教学 孩子 核心课程 北爱尔兰 知识课程 教会学校 包班制 |
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