| 语文教学的"以美激趣"策略研究 |
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| 引用本文： | 陈振华,姜红春.语文教学的"以美激趣"策略研究[J].中国教育学刊,2005(8):43-47. |
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| 作者姓名： | 陈振华 姜红春 |
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| 作者单位： | 1. 华东师范大学,上海,200062
2. 宝山区淞南中心校,上海,200431 |
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| 摘 要： | "以美激趣"就是以美育激发学生的学习和探索的兴趣.小学语文教师应当在课程教学中,使学生感受美、领悟美、欣赏美、创造美,从而激发和张扬学生的兴趣、激情和灵性."以美激趣"策略研究中发掘了教材中的自然美、人物美和语言美,设计了感受美、理解美、鉴赏美、表达美的多种策略.
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| 关 键 词： | 语文教学 以美激趣 策略 |
| 文章编号： | 1002-4808(2005)08-0043-05 |
| 收稿时间： | 07 14 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年7月14日 |
On the use of the Strategy of "Arousing Interests through Aesthetic Appreciation" in the Teaching of Chinese |
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| CHEN Zhen-hua,JIANG Hong-chun.On the use of the Strategy of "Arousing Interests through Aesthetic Appreciation" in the Teaching of Chinese[J].Journal of The Chinese Society of Education,2005(8):43-47. |
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| Authors: | CHEN Zhen-hua JIANG Hong-chun |
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