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| 挖掘校本资源 创造特色德育 | |
| 引用本文： | 费秀壮.挖掘校本资源 创造特色德育[J].上海教育,2006(3B):56-57. |
| 作者姓名： | 费秀壮 |
| 摘 要： | 德育是塑造青少年灵魂的艰巨而伟大的事业。从理论上说，德育工作无处不在，可供进行德育的时机和条件也无处不在，但是如何使德育工作不停留于口头的说教，避免出现教条化、形式化、空洞化，我们认为，一个重要的前提是明确地寻找到德育工作的客观载体，紧紧地把握住这个载体，进行扎扎实实的工作。可供运用的载体固然是丰富的、多种多样的，但对于学校来说，最基本的一个方面是立足本校实际， |
| 关 键 词： | 德育工作 校本资源 挖掘 青少年 教条化 空洞化 载体 多样 学校 |
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