| 将批判性思维方法深层次融入信息素质课程体系的实施策略 |
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| 引用本文： | 陶文萍. 将批判性思维方法深层次融入信息素质课程体系的实施策略[J]. 高校图书馆工作, 2012, 32(5): 70-72 |
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| 作者姓名： | 陶文萍 |
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| 作者单位： | 湖北师范学院 湖北黄石435002 |
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| 摘 要： | 将批判性思维方法与信息素质课程体系深层次融合,对改革当前高校信息素质课程体系,提升大学生的批判性思维、信息素质和创新思维具有深远的意义。文章对批判性思维方法与信息素质课程体系融合的内涵进行了理论分析,并提出了融合的实施策略。
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| 关 键 词： | 批判性思维 信息素质 课程体系 实施策略 |
Implementation Strategies of the Deep Integration between Critical Thinking Method and Information Literacy Curriculum System |
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| Tao Wenping. Implementation Strategies of the Deep Integration between Critical Thinking Method and Information Literacy Curriculum System[J]. Library Work In Colleges and Universities, 2012, 32(5): 70-72 |
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| Authors: | Tao Wenping |
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| Affiliation: | Tao Wenping(Hubei Normal University,Huangshi,Hubei 435002,China) |
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