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| 《快乐的节日》教学设计（苏教版国标本二年级下册） | |
| 引用本文： | 陈和兴.《快乐的节日》教学设计（苏教版国标本二年级下册）[J].中国小学语文教学论坛,2010(3):41-42. |
| 作者姓名： | 陈和兴 |
| 作者单位： | 浙江省台州市临海哲商现代实验小学 |
| 摘 要： | 教学理念
本课是生动活泼、欢快优美，充满节日喜庆的歌词。本设计力求以快乐为情感基调，以朗读为主要学习手段，以激发学生的学习兴趣、主动参与为着眼点，在老师的引导下，在学习伙伴的帮助下，让孩子们自由、主动地识字，读文，明理；让孩子们一起朗读背诵，一起想象说话，在反复地朗读和背诵中感受、积累、欣赏诗歌优美的语言，熏陶美的情操； |
| 关 键 词： | 《快乐的节日》 教学设计 二年级下册 苏教版 朗读背诵 标本 学习手段 教学理念 |
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