从《虞美人》教学中感悟新课程理念 |
| |
引用本文: | 段海珍.从《虞美人》教学中感悟新课程理念[J].语文教学与研究,2020(10):138-139. |
| |
作者姓名: | 段海珍 |
| |
作者单位: | 湖南省衡东县欧阳遇实验中学 |
| |
摘 要: | 本文从引一引——营造气氛、读一读——入情入境、赏一赏——自主学习、品一品——强化能力、比一比——体会才情、写一写——学以致用等方面,浅谈如何从《虞美人》教学中感悟新课程理念。一、引一引——营造气氛语文教学是一门极富艺术特色的创造性活动。良好的开端是成功的一半,对于一堂语文课而言,增强课堂的艺术魅力,营造符合课堂的学习气氛,吸引学生的注意力,一个好的"导入"起着非常重要的作用。导语是语文课这顿套餐的"开胃菜",开饭前尝几口,润肺生津,让人胃口大开。
|
关 键 词: | 新课程理念 入情入境 《虞美人》 营造气氛 语文教学 自主学习 语文课 学习气氛 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|