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让作业成为学生学习语文的乐园
作者姓名:徐丽清
作者单位:福建省莆田市秀屿区笏石中心小学
摘    要:新课改为教师树立了大语文观,同时也要求教师优化语文作业设计,文章从以下两个方面进行了尝试:一是设计趣味性作业;二是设计套餐性作业,以让完成作业变成学生极富情趣的智慧之旅。

关 键 词:优化作业  乐趣  成功
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