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如何发展与提升高中生古典诗歌思维能力
作者姓名:王妍丹
作者单位:广西南宁市中国共产主义青年团广西团校
摘    要:<正>杜威先生非常重视思维的价值,他认为:学校为学生所能做或需要做的一切就是培养他们的思维能力。杨九俊先生在《打开思维之门》一文中指出:追求有效教学,关键是看能否打开学生的思维之门,能否在教学过程中建构积极主动的思维文化。《高中语文课程标准(2017年版)》提出:思维发展与提升是指学生在语文学习过程中,通过语言运用,获得直觉思维、形象

关 键 词:古典诗歌  思维能力  语言运用  直觉思维  高中生  语文学习过程  辩证思维  逻辑思维
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