尽快规范化与常规化:综合实践活动课程实施之当前要务 |
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引用本文: | 韩江萍.尽快规范化与常规化:综合实践活动课程实施之当前要务[J].中小学管理,2020(5):36-39. |
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作者姓名: | 韩江萍 |
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作者单位: | 教育部基础教育课程教材发展中心 |
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摘 要: | 综合实践活动课程作为一门与学科课程平行存在、自成体系的课程,在培养学生综合素质方面具有不可替代的作用。新课改以来,综合实践活动课程实施持续推进,取得了一定成效,积累了不少鲜活的经验,同时也面临着一些突出问题。为促使综合实践活动课程实施走向常规与规范,需要教育行政部门做好顶层规划和宏观推进,出台配套政策与管理措施,发挥教研系统的专业桥梁作用,强化学校因地制宜地进行本土化实施。
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关 键 词: | 综合实践活动课程 实践育人 核心素养 综合素质评价 |
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