依据古典名著发掘作文素材的策略探析

一作文教学是语文教学的重要任务之一,常规作文教学往往要开辟专门课堂,即单独拿出一节课或几节课来讲解写作方法,或鉴赏例文,或模拟仿写,或推陈出新。通过这种方式进行作文教学,应当有良好效果,作文教学示范课往往都采用这样的模式。从微观角度看,这种作文教学方式和常规课文教学似乎分处两个互不统属的领域,虽齐头并进却没有交集,这不能不说是遗憾的事。