关于县级教研室建设标准及需要注意的几个问题的思考

一个能够适应基础教育课程改革和全面推行素质教育的教研室建设应在基础条件、教研队伍、职能发挥、教育行政部门的重视程度等方面达到一定的标准。在县级教研室建设过程中,应注意了解和掌握督导评估验收程序,切实落实教研室建设标准,建立、健全县级教研室建设督导工作机制,积极推进教研室建设工作,切实把有丰富教学经验的优秀教师吸收到教研队伍中来。