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| 京津沪浙语文第六册《荷花》教学设计 | |
| 引用本文： | 寿俊梅.京津沪浙语文第六册《荷花》教学设计[J].上海教育,1995(3). |
| 作者姓名： | 寿俊梅 |
| 作者单位： | 普陀区曹杨新村第五小学 |
| 摘 要： | 教学设计说明: 《荷花》是一篇写景的记叙文,作者用第一人称描绘了公园里满池荷花的美丽景色。——本文的教学重点应放在引导学生理解和欣赏满池荷花的静态美方面,难点是对描写荷花动态美的有关语句的理解。为此,运用电教媒体形成优化的教学过程,在解决教学重点的同时,既可培养学生的观察力,又可在突破教学难点时强化对学生想象能力的训练。电教媒体所创设的美景给学生以多层次的欣赏,让学生得以美的享受,美 |
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