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| 简化线条 增加深度——《夜》教例评析 | |
| 引用本文： | 余映潮.简化线条 增加深度——《夜》教例评析[J].中学语文(读写新空间),1998(9). |
| 作者姓名： | 余映潮 |
| 摘 要： | 教例筒述]这是陶三发老师的一个教例(详见《语文教学与研究》1989.5期)。课型:讲读,2课时。教法:无定向比较法、讨论法教学程序如下。第一课时:讨论一个问题《夜》的结构可以与哪些学过的课文进行比较。(同学们阅读、钻研课文,横向比较,约30分钟;讨 |
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