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| 图书馆教育职能的隐性因素和显性因素 | |
| 引用本文： | 熊孝孟.图书馆教育职能的隐性因素和显性因素[J].图书馆工作与研究,2003(4):14-15. |
| 作者姓名： | 熊孝孟 |
| 作者单位： | 潍坊学院图书馆,山东,潍坊,261061 |
| 摘 要： | 社会环境的需求和信息技术的进步，使图书馆的教育职能大有用武之地，且日趋强化。本文分析了影响教育职能的隐性因素和显性因素。在促进社会的可持续发展中图书馆功不可没。 |
| 关 键 词： | 图书馆 教育职能 影响因素 隐性因素 显性因素 馆舍环境 阅览环境 人文环境 文化活动 |
| 文章编号： | 1005-6610(2003)04-0014-02 |
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