话题式说课——教师评价新平台

随着实施素质教育的不断深入，学校对教师的评价也从单一注重教学成绩向多元化评价转变。在评价中，逐步注重教师对现代教育理念的理解以及在实际教育教学中对现代教育理论的内化与运用。