用自信营造的一道风景线 |
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引用本文: | 刘国.用自信营造的一道风景线[J].科学教育,2007,13(2):31-32. |
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作者姓名: | 刘国 |
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作者单位: | 黑龙江省大庆市第五十六中学 163813 |
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摘 要: | 本学期,学校让我担任初四(7)班班主任工作,一拿到学生名单,我的心就凉了半截。全班45人,女同学就占了30人,男同学只有15人,男女比例极端不平衡。这些学生来自初三6个班,他们的初三期末考试成绩情况是,500分段只有两人,500分段以下的却有十几人,有些低至300多分。开学以后,每逢集会出操,看着“人强马壮”其他班,我们班的同学心理就很难平衡,结果一些成绩好的同学就产生了动摇,要求调班,换一个好的学习环境,整个班人心浮动。通过分析,我觉得班级问题关键是老师同学都缺乏自信心,要加强班级的凝聚力,营造一个团结和谐、努力向上班集体,必须在自…
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关 键 词: | 风景线 自信 班主任工作 女同学 考试成绩 学习环境 不平衡 学生 |
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