基于实用性原则的高等数学教学研究 |
| |
引用本文: | 王勤国.基于实用性原则的高等数学教学研究[J].教育前沿(综合版),2014(8). |
| |
作者姓名: | 王勤国 |
| |
作者单位: | 大同大学朔州师范分校,山西 大同,036000 |
| |
摘 要: | 高等数学作为理工科专业课学习的重要基础与解决实际问题的工具,各高等院校对于其教学却都注重理论化而远离实际应用。高等数学的教学需要建立在科学地实用性上。本文主要研究高等数学学习环境、学生以及教师三者都满足实用性原则,使得所学的知识能够真正实用,使得高等数学的教学能够贴近专业实际,提升学生的数学应用能力。
|
|
|